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Soutenance de thèse : L. Buttard, “Pour une approche globale des pratiques graphiques en al-Andalus : graffiti et plateaux de jeux à Albalat (IXe-XIIe siècles)”, Lyon, 19/01/2026

 

Léa Buttard (Université Lyon 2, Université de Grenade) soutiendra sa thèse intitulée Pour une approche globale des pratiques graphiques en al-Andalus : graffiti et plateaux de jeux à Albalat (IXe-XIIe siècles), réalisée sous la direction de M. Cyrille Aillet (Professeur des Universités, Université Lyon 2), de Mme. Sophie Gilotte (chargée de recherche CNRS) et de M. Alberto García Porras (Catedrático, Université de Grenade) le lundi 19 janvier 2026 à 13h30 en salle Marc Bloch – MSH – Lyon – St Etienne, 14 avenue Berthelot, 69007 Lyon pour l’obtention du grade de docteure en Histoire / Histoire de l’art de l’Université Lumière Lyon 2 et de l’Université de Grenade.


Jury 

 

María Teresa CASAL GARCÍA, Profesora ayudante doctor, Universita Autónoma de Madrid (examinatrice)

Macarena BUSTAMANTE ÁLVAREZ, Catedrática, Universidad de Granada (examinatrice)

Annliese NEF, Professeure des Universités, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne (rapporteure)

Jean-Pierre VAN STAËVEL, Professeur des Universités, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne (rapporteur)

 

Invité 

José Ignacio BARRERA MATURANA, Profesor Contradado Doctor, Universidad de Granada (invité)


Résumé

 

Depuis plus d’un demi-siècle, les graffiti en tant qu’objets archéologiques, patrimoniaux et artistiques ont fait l’objet de nombreux travaux dans le champ des sciences humaines et sociales, et tout particulièrement en archéologie. Pour les territoires d’al-Andalus, tandis que les graffiti épigraphiques ont bénéficié d’un intérêt certain, les graffiti anépigraphiques (géométriques ou figuratifs) se sont faits plus discrets. 

Aux confins des territoires d’al-Andalus, le site archéologique d’Albalat (IXe – XIIe siècles) a fourni ces dernières années un ensemble exceptionnel de graffiti incisés sur les sols en schiste des édifices domestiques, dont l’étude n’avait jusqu’alors pas été menée. 1118 graffiti ont donc pu être inventoriés, sur la base d’une méthode de documentation nouvelle et d’une classification systématique. Ces ensembles graphiques envoient à un répertoire mental principalement géométrique, issu des objets du quotidien. Ils ont été réalisés dans les patios, ces cours ouvertes au cœur de la vie quotidienne des maisons musulmanes.

Deux thématiques se sont distinguées alors, les plateaux de jeux de type mérelle et les étoiles à cinq, six et huit branches, révélant tout un pan de la sphère ludique et symbolique d’une population médiévale.

 

Mot-clés : graffiti ; al-andalus ; Occident musulman ; almoravide ; archéologie ; jeux ; mérelles ; étoiles ; anépigraphiques ; médiéval

 


Retrouvez le plan du site à l’adresse suivante : https://ciham.ens-lyon.fr/acces-directs/venir-la-msh-lyon-st-etienne

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Nour Dahmani (7 janvier 2026). Soutenance de thèse : L. Buttard, “Pour une approche globale des pratiques graphiques en al-Andalus : graffiti et plateaux de jeux à Albalat (IXe-XIIe siècles)”, Lyon, 19/01/2026. Diwan. Consulté le 19 janvier 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/15gu1


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